TY - JOUR AU - Giongo , Ieda Maria AU - Wanderer, Fernanda PY - 2013/08/10 Y2 - 2024/03/28 TI - ETNOMATEMÁTICA, JOGOS DE LINGUAGEM E O PROGRAMA ESCOLA ATIVA JF - REMATEC JA - REMATEC VL - 8 IS - 13 SE - Artigos Cientí­ficos DO - UR - http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/347 SP - 44-58 AB - <p>O trabalho tem por objetivo examinar os jogos de linguagem que constituem a matemática presente nos materiais do Programa Escola Ativa (PEA). Tendo como &nbsp;aporte &nbsp;teórico &nbsp;o&nbsp; campo &nbsp;da &nbsp;etnomatemática, &nbsp;o&nbsp; material &nbsp;de &nbsp;pesquisa consiste nos Cadernos endereçados aos alunos e educadores. O material foi escrutinado &nbsp;seguindo &nbsp;a &nbsp;análise &nbsp;do&nbsp; discurso &nbsp;na &nbsp;perspectiva &nbsp;foucaultiana &nbsp;e apontou que os jogos de linguagem, se por um lado abordam situações da forma de vida rural, por outro, são sustentados por regras usualmente presentes na matemática escolar.</p> ER -