Sánchez S., I. C., & Brandemberg Quaresma, J. C. (2019). Aprendizagem geométrica e semiótica na matematização com geogebra: o caso do virabrequim. REMATEC, 14(32), 212–230. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2019.n32.p212-230.id213