Azevedo Oliveira , D. P., Rosa, M., & Ventura Viana, M. da C. (2014). A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA SALA DE AULA: POSSIBILIDADES E LIMITES. REMATEC, 9(16), 107–129. Recuperado de http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/324