Salazar, J. V. F., & Théry, M. C. (2023). Tecnología digital y el uso de la historia de la matemática en la enseñanza: construyendo conexiones. REMATEC, 18(44), e2023006. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n44.pe2023006.id511