Soares, G. A., & Dolzane, M. I. F. (2024). Uma Sequência Didática de Educação Financeira sobre Consumo na perspectiva da Educação Matemática Crítica. REMATEC, 19(47), e2024004. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2024.n47.e2024004.id535