Souza da Silva, C. R., & Fátima Maia da Costa, L. de. (2021). Transdisciplinaridade e ecoformação: aspectos para um ensino de matemática na perspectiva da etnomatemática. REMATEC, 16, 295–309. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2021.n.p295-309.id356