PARIS, Sandra Lúcia. A pesquisa como princípio educativo e o ensino de matemática no contexto da sala de aula. REMATEC, Belém, v. 2, n. 3, p. 36–39, 2007. Disponível em: http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/421. Acesso em: 18 maio. 2024.