DOUMBIA, Ibrahima Kériba; ALMOULOUD, Saddo Ag. Dimensions institutionnelle et écologique de l’organisation mathématique «quadrilatères» au second cycle de l’enseignement fondamental au Mali. REMATEC, Belém, v. 18, n. 43, p. e2023025, 2023. DOI: 10.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n43.pe2023025.id501. Disponível em: http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/501. Acesso em: 19 maio. 2024.