1.
Sgreccia N, Dominguez E. La Retroalimentación como instancia de configuración de la Práctica Profesional Docente en el Profesorado en Matemática. REMATEC [Internet]. 7º de maio de 2021 [citado 5º de agosto de 2021];16(38):102-19. Disponível em: http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/340