Trinidad Quijano, M. de la, & Corica, A. R. (2021). Organizaciones matemáticas de geometría estudiadas en la escuela secundaria argentina: propuesta de un profesor. REMATEC, 16(38), 138–159. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2021.n38.p138-159.id342