BALDIM BARROS, Felipe Aparecido; JUSTULIN, Andresa Maria. Resolução de problemas do campo conceitual aditivo: uma análise das dificuldades e estratégias de alunos do 5º ano do ensino fundamental. REMATEC, Belém, v. 15, p. 230–251, 2020. DOI: 10.37084/REMATEC.1980-3141.2020.n0.p230-251.id241. Disponível em: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/132. Acesso em: 1 maio. 2025.