QUADROS SCOTT HOOD , Priscila Augusta de; TERESA KAIBER, Carmen. Projeto Monitoria Online: o Facebook como potencial ambiente de aprendizagem. REMATEC, Belém, vol. 13, n.º 28, 2018. DOI: 10.37084/REMATEC.1980-3141.2018.n28.p%p.id140. Disponível em: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/216. Acesso em: 8 oct. 2026.