VILLELLA, José; FERRAGINA, Rosa Ana. Evidencia de conocimiento docente especializado en espacios de trabajo matemático que usan recursos tecnológicos. REMATEC, Belém, v. 17, n. 42, p. 61–78, 2022. DOI: 10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p61-78.id451. Disponível em: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/451. Acesso em: 1 maio. 2025.