SAITO, Fumikazu. INSTRUMENTOS MATEMÁTICOS DOS SÉCULOS XVI E XVII NA ARTICULAÇÃO ENTRE HISTÓRIA, ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. REMATEC, Belém, v. 9, n. 16, p. 25–47, 2014. Disponível em: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/320. Acesso em: 15 maio. 2024.