Editorial
DOI:
10.37084/REMATEC.1980-3141.2019.n30.p%p.id170Palavras-chave:
EditorialResumo
As Feiras de Matemática fazem parte de um movimento democrático, público e colaborativo, que busca compartilhar as experiências de sala de aula em matemática, desenvolvidas por estudantes de todas as categorias de ensino, juntamente com seus professores que são mediadores desse processo. Tiveram sua origem na Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) em Blumenau (SC), no ano de 1985, a partir da iniciativa do professor José Valdir Floriani e de Vilmar José Zermiani, egresso de um Curso de Especialização em Educação e Ciências, que tinham o objetivo de proporcionar maior integração da Matemática com as demais disciplinas e a busca por melhorias no ensino e na aprendizagem de Matemática. Essas atividades, desde então, são entendidas como um evento de natureza didático-científica que tem como propósito transformar as atividades de salas de aula em laboratórios vivos de aprendizagem científica com a participação efetiva de estudantes e professores, co-participada pela comunidade, com vistas a não elitizar a matemática (ZERMIANI, 1996).
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