Algumas notas sobre as potencialidades de Quadrinhos nas Aulas de Matemática
Resumo
Não é de hoje que se têm discutido métodos e técnicas para a melhoria do Ensino de Matemática. Muitos meios para essa efetivação são estudados tais como a Resolução de Problemas, Jogos e Materiais Manipulativos, Informática Educativa, História da Matemática, entre outras. Recentemente o uso de Histórias em Quadrinhos, Gibis e Tirinhas na Educação nos têm chamado atenção.
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Publicado
2010-05-04
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Como Citar
COSTA PEREIRA, Ana Carolina. Algumas notas sobre as potencialidades de Quadrinhos nas Aulas de Matemática. REMATEC, Belém, v. 5, n. 6, p. 20–24, 2010. Disponível em: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/401. Acesso em: 1 maio. 2025.
Edição
Seção
Artigos Científicos