Uma História sobre o livro didático no Brasil
Resumo
A origem da Matemática escolar e do uso do livro didático de Matemática ocorreu a partir do século XVIII, com o início das aulas de artilharia e fortificação. Os dois primeiros foram Exame de Artilheiros (1744) e Exame de Bombeiros (1748), de Alpoim. Nestas obras de Alpoim, a Matemática ensinada está vinculada à necessidade prática imediata dos seus alunos, artilheiros e atiradores de bombas, contendo informações de como “fazer”, dentro de suas respectivas atividades militares.
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Publicado
2007-04-04
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Como Citar
FUNDÃO REIS, Rita de Cássia. Uma História sobre o livro didático no Brasil. REMATEC, Belém, v. 2, n. 3, p. 15–17, 2007. Disponível em: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/416. Acesso em: 1 maio. 2025.
Edição
Seção
Artigos Científicos