Uma História sobre o livro didático no Brasil

Autores/as

  • Rita de Cássia Fundão Reis Universidade Federal do Espírito Santo

Resumen

A origem da Matemática escolar e do uso do livro didático de Matemática ocorreu a partir do século XVIII, com o início das aulas de artilharia e fortificação. Os  dois  primeiros  foram  Exame  de  Artilheiros  (1744)  e  Exame  de  Bombeiros (1748), de Alpoim. Nestas obras de Alpoim, a Matemática ensinada está vinculada à  necessidade  prática  imediata  dos  seus  alunos,  artilheiros  e  atiradores  de bombas, contendo informações de como “fazer”, dentro de suas respectivas atividades militares.

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Publicado

2007-04-04
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Cómo citar

FUNDÃO REIS, Rita de Cássia. Uma História sobre o livro didático no Brasil. REMATEC, Belém, vol. 2, n.º 3, p. 15–17, 2007. Disponível em: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/416. Acesso em: 1 may. 2025.

Número

Sección

Artigos Cientí­ficos