v. 13 n. 28 (2018)
Edição completa
Apresentação
Editorial
Artigos Científicos
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Os processos de normatização e a constituição do livro didático de matemá- tica: disciplinamento e saber-poder; avaliação e exame
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Base Nacional Comum Curricular: concepção de professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental do município de Canoas
Visualizações do artigo: 1086 PDF downloads: 426 -
Uma proposta didática para o desenvolvimento da temática educação financeira
Visualizações do artigo: 1440 PDF downloads: 255 -
Estimulando a criatividade em matemática em sala de aula através da for- mulação e resolução de problemas em geometria
Visualizações do artigo: 917 PDF downloads: 349 -
Educação matemática em cursos de Pedagogia: um olhar sobre pesquisas Brasileiras
Visualizações do artigo: 1775 PDF downloads: 166 -
É possível pensar em práticas colaborativas numa disciplina obrigatória de Licenciatura em Matemática?
Visualizações do artigo: 1003 PDF downloads: 252 -
Analisando aspectos da teoria da distância transacional em um curso de matemática a distância
Visualizações do artigo: 832 PDF downloads: 189 -
Trigonometria para o ensino fundamental e médio com a utilização das tec- nologias digitais
Visualizações do artigo: 953 PDF downloads: 299 -
Projeto Monitoria Online: o Facebook como potencial ambiente de aprendizagem
Visualizações do artigo: 662 PDF downloads: 195
Português (Brasil)
Español (España)
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