TRISTÃO DE ATHAYDE: apontamentos filosóficos da Educação Superior no Brasil
DOI:
10.37084/REMATEC.1980-3141.2023.n43.pe2023039.id575Keywords:
Formação Integral, Educação Superior no Brasil, Pedagogia Católica, Alceu Amoroso LimaAbstract
O presente artigo visa analisar e transmitir elementos do processo de formação integral no processo educacional universitário e a contribuição de Alceu Amoroso Lima para a educação brasileira. tomamos como base a pesquisa bibliográfica, realizada por meio das leituras de Lima, em especial: O Humanismo Pedagógico (1944), O espírito universitário (1962) e Pelo humanismo ameaçado (1965). Para Tristão de Athayde, a identidade da universidade é a formação do ser humano, que busca a educação e a cultura. A finalidade de toda universidade é assegurar a educação do ser humano, fazendo-o ascender à cultura.
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