Grupo de Pesquisa “Organização, Desenvolvimento Curricular e Formação de Professores em Matemática”: trajetórias, perspectivas e desafios
Resumen
A constituição do Grupo de Pesquisa “Organização, Desenvolvimento Curricular e Formação de Professores em Matemática” teve como motivação inicial o interesse em investigar os processos de desenvolvimento curricular dos ensinos Fundamental e Médio, ainda pouco explorado pela área da Educação Matemática.
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Publicado
2011-04-04
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Cómo citar
CAROLINO PIRES, Célia Maria; TRALDI JUNIOR, Armando; JANUARIO, Gilberto; LIMA SANTANA, Katia Cristina; FORTUNATO ATHIAS, Miguel. Grupo de Pesquisa “Organização, Desenvolvimento Curricular e Formação de Professores em Matemática”: trajetórias, perspectivas e desafios. REMATEC, Belém, vol. 6, n.º 8, p. 87–95, 2011. Disponível em: https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/392. Acesso em: 10 oct. 2026.
Número
Sección
Artigos Científicos
Português (Brasil)
Español (España)
English





























































