v. 7 n. 11 (2012)

Artigos Cientí­ficos

• A LAS MATEMÁTICAS DESDE LA ANTROPOLOGÍA: ALGUNAS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

  Emmánuel Lizcano Fernández  

  Visualizações do artigo: 99     PDF downloads: 95

  • PDF

• REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA SOCIAL E A PRODUÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO

  José Roberto Boettger Giardinetto  

  Visualizações do artigo: 110     PDF downloads: 54

  • PDF

• CEDO OU TARDE, MATEMÁTICA: UMA PERFORMANCE MATEMÁTICA DIGITAL CRIADA POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva   Marcelo de Carvalho Borba   George Gadanidis  

  Visualizações do artigo: 290     PDF downloads: 109

  • PDF

• PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO E CAPITAL SIMBÓLICO DA MATEMÁTICA: O CASO DA OBMEP

  Denise Silva Vilela   João Alves de Souza Neto  

  Visualizações do artigo: 122     PDF downloads: 123

  • PDF

• ETNOMATEMÁTICA: O ASPECTO SOCIOCULTURAL DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA

  Milton Rosa   Daniel Orey  

  Visualizações do artigo: 953     PDF downloads: 357

  • PDF

• PRÁTICAS SOCIAIS DA REGRA DE TRÊS E A PROPORCIONALIDADE

  Renato Borges Guerra   Denivaldo Pantoja da Silva  

  Visualizações do artigo: 141     PDF downloads: 155

  • PDF

• EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ANTIRRACISTA E O PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA

  Cristiane Coppe de Oliveira  

  Visualizações do artigo: 738     PDF downloads: 405

  • PDF