Vol. 17 (2022): Fluxo Contínuo

Artigos Cientí­ficos

• As Relações entre as Tecnologias Digitais e a Matemática Mediadas pelo Ensino Híbrido

  Priscila Bernardo Martins   Carlos Adriano Martins   Juliano Schimiguel  

  01-14

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p01-14.id500

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• Instrumentos de cálculo contidos em tratados do século XVII: objetos que atravessaram os tempos

  Ana Carolina Costa Pereira  

  15-29

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p15-29.id503

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• Uma reconstrução do antigo instrumento matemático esquadro móvel

  Andressa Cesana   Fumikazu Saito  

  30-47

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p30-47.id501

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• Obstáculos Epistemológicos Inerentes ao Conceito de Fração: um estado do conhecimento

  Wander Alberto José   Idemar Vizolli  

  48-66

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p48-66.id499

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• L’enseignement de la géométrie à la transition élémentaire-collège : changement de paradigme et malentendu didactique

  Sounkharou Diarra   Moustapha Sokhna  

  67-89

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p67-89.id513

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• O Coordenador Pedagógico e as Manifestações dos Conhecimentos Matemáticos: Revelações das Pesquisas Acadêmicas

  Daniel Moreira da Silva   Edda Curi  

  90-108

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n40.p90-108.id514

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• Conhecimentos necessários para a docência em matemática: um olhar em teses e dissertações brasileiras (2000-2021)

  Jaryanne Rufino da Silva   Thiago Beirigo Lopes   Ana Cláudia Tasinaffo Alves  

  109-128

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p109-128.id516

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• A Primeira Escola De Formação De Professores No Interior Do Rio Grande Do Sul

  Carla Coradini   Rita de Cássia Pistóia Mariani  

  129-149

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p129-149.id521

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• Poliedros de Platão e Relação de Euler numa abordagem utilizando a História da Matemática

  Thaciane Jähring Schunk   Lígia Arantes Sad  

  150-168

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p150-168.id522

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• O ensino de geometria nos livros didáticos de Benedito Castrucci e coautores (1976-1985)

  Elciane de Jesus Santos   Janice Cassia Lando  

  169-189

  10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n.p169-189.id524

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