v. 17 n. 42 (2022)

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Publicado: 2022-12-08

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Editorial

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Jesús Victoria Flores Salazar Luis Andrés Castillo B.

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Artigos Científicos

Mediación del GeoGebra en la articulación de aprehensiones en el estudio de límite de funciones

Verónica Neira Fernández Tito Nelson Peñaloza Vara

01-15

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p01-15.id447
Visualizações do artigo: 230 PDF downloads: 227
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La derivada como velocidad instantánea desde el Espacio de Trabajo Matemático

María Verónica Ángel Cerda Romina Menares Espinoza

16-28

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p16-28.id448
Visualizações do artigo: 453 PDF downloads: 329
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Uso de GeoGebra y el Razonamiento Inductivo en un acercamiento al Teorema Fundamental del Cálculo

Daysi García-Cuéllar Mihály Martínez-Miraval

29-43

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p29-43.id449
Visualizações do artigo: 454 PDF downloads: 398
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Orquestación Instrumental: Análisis Marginal de Funciones Económicas en Educación Virtual con el uso de GeoGebra

Jesús Victoria Flores Pedro Tasayco

44-60

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p44-60.id450
Visualizações do artigo: 318 PDF downloads: 282
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Evidencia de conocimiento docente especializado en espacios de trabajo matemático que usan recursos tecnológicos

José Villella Rosa Ana Ferragina

61-78

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p61-78.id451
Visualizações do artigo: 200 PDF downloads: 191
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O sistema Learning 6.5: Tecnologia eficaz para a educação a distância e online em ciência e tecnologia

Emile Clément Bonaventure Comlan Saddo Ag Almouloud

79-110

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p79-110.id452
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Valor Epistémico de Tareas Diseñadas en un Sistema de Evaluación en Línea con Retroalimentación para Matemáticas

Jorge Gaona Laurent Vivier

111-138

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p111-138.id453
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Cartoons Matemáticos Digitais em salas de aula: tensões, dilemas, conflitos, superações e transformações na aprendizagem

Daise Lago Pereira Souto

139-161

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p139-161.id454
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Criterios para diseñar tareas que desarrollen el razonamiento algebraico elemental

Cecilia Gaita Francisco Ugarte Cintya Gonzales

162-179

10.37084/REMATEC.1980-3141.2022.n42.p162-179.id455
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Eigenvalores e Eigenvectores: Espacio de Trabajo Matemático personal del profesor

Nancy Saravia-Molina Edwin Cristian Julian Trujillo Jorge Luis Vivas Pachas

180-192

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Un acercamiento hacia la enseñanza de números reales con estudiantes de primer año de ingeniería

Rosa Elvira Páez Murillo Víctor Larios Osorio

193-210

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