Les archives de Paulus GERDES à l’Université Pédagogique de Maputo : récit d’une expérience personnelle

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DOI:

10.37084/REMATEC.1980-3141.2026.n57.e2026002.id857

Palavras-chave:

Ethnomathématique, Paulus GERDES, Formation des enseignants, Contextualisation

Resumo

Cet article retrace une mission d'exploration menée à l’Universidade Pedagógica de Maputo autour du fonds d’archives laissé par Paulus Gerdes, figure majeure de l’ethnomathématique. Après avoir rappelé le rôle fondateur de Gerdes dans ce champ reliant pratiques culturelles et savoirs mathématiques, je décris les circonstances de mon invitation et mon arrivée au Mozambique. La découverte du fonds révèle une collection d’une ampleur relativement exceptionnelle : ouvrages spécialisés, documents rares, annotations personnelles et un ensemble unique d’artefacts liés aux propres recherches de Gerdes. Cette première exploration met en lumière la richesse scientifique du matériel, mais aussi l’urgence de le préserver, de l’inventorier et de le rendre accessible. L’article souligne enfin les perspectives ouvertes par cette mission : collaborations renforcées entre l’Université de La Réunion et l’Universidade Pedagógica, projets de recherche communs et valorisation internationale de l’héritage intellectuel de Gerdes.

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Biografia do Autor

Luc Tiennot, Université de la Réunion

Maître de conférences en mathématiques (ethnomathématiques). Laboratoire d’Informatique et Mathématiques (LIM) de Université de la Réunion (UR), axe Épistémologie et Didactique de l'Informatique et des Mathématiques (EDIM). ORCID : https://orcid.org/0009-0008-6975-5985. E-mail: luc.tiennot@univ-reunion.fr.

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Publicado

2026-05-28
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Como Citar

TIENNOT, Luc. Les archives de Paulus GERDES à l’Université Pédagogique de Maputo : récit d’une expérience personnelle. REMATEC, Belém, v. 21, n. 57, p. e2026002, 2026. DOI: 10.37084/REMATEC.1980-3141.2026.n57.e2026002.id857. Disponível em: http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/857. Acesso em: 11 out. 2026.