Construindo o acervo pessoal da professora Léa Fagundes, uma pesquisadora da aprendizagem e da cognição

Autores

DOI:

10.37084/REMATEC.1980-3141.2026.n57.e2026005.id860

Palavras-chave:

Léa Fagundes, LEC/UFRGS, Acervo Pessoal, Educação Matemática, Informática na Educação

Resumo

O artigo apresenta investigação com base em materiais guardados pela professora Léa Fagundes, consigo e no Laboratório de Estudos Cognitivos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (LEC/UFRGS), coordenado por ela de 1973 a 2019. A seção inicial apresenta breve biografia de Léa, destacando o início de sua atuação como estudante e professora de Didática da Matemática. Documentos desse período encontram-se na coleção digital Práticas e saberes matemáticos nas escolas normais do Rio Grande do Sul, já digitalizada, diferentemente dos acervos do LEC e da professora. A biografia inclui relatos de memória do convívio com Léa no Colégio de Aplicação, nos anos 1970, e no início do LEC, nos anos 1980. A segunda seção aborda o tratamento em curso dos documentos do LEC e da residência da professora, visando à constituição do Acervo Pessoal Léa Fagundes, que reunirá documentação de pesquisas sobre processos cognitivos na aprendizagem mediada pelo computador.

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Biografia do Autor

Maria Cecilia Bueno Fischer, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Professora e pesquisadora  no Instituto de Matemática e Estatística na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. Endereço para correspondência: Av. Bento Gonçalves, 9500, bairro Agronomia, Porto Alegre, RS, Brasil, CEP: 91509-900. ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-0537-4111. Lattes: https://lattes.cnpq.br/0873759229290119. E-mail: cecilia.fischer@ufrgs.br.

Elisabete Zardo Búrigo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Paulo (USP). Professora e pesquisadora no Instituto de Matemática e Estatística da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. Endereço para correspondência:  Av. Bento Gonçalves, 9500, bairro Agronomia, Porto Alegre, RS, Brasil, CEP: 91509-900. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1532-7586. Lattes: https://lattes.cnpq.br/0813705231998657 E-mail: elisabete.burigo@ufrgs.br.

Andressa Rodrigues da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Mestranda em Educação Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Endereço para correspondência: Av. Bento Gonçalves, 9500, bairro Agronomia, Porto Alegre, RS, Brasil, CEP: 91509-900. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2787-3640. Lattes: https://lattes.cnpq.br/4448680758252544. E-mail: andressafifa@gmail.com.

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2026-05-28
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Como Citar

FISCHER, Maria Cecilia Bueno; BÚRIGO, Elisabete Zardo; SILVA, Andressa Rodrigues da. Construindo o acervo pessoal da professora Léa Fagundes, uma pesquisadora da aprendizagem e da cognição. REMATEC, Belém, v. 21, n. 57, p. e2026005, 2026. DOI: 10.37084/REMATEC.1980-3141.2026.n57.e2026005.id860. Disponível em: http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/860. Acesso em: 11 out. 2026.