Práticas Sociais de Cubação de Terra: praxeologia com matemática e artefatos tecnológicos culturais

Autores/as

DOI:

10.37084/REMATEC.1980-3141.2025.n54.e2025002.id769

Palabras clave:

TAD, Etnomatemática, Prática Sociais, Cubação de Terra

Resumen

O presente trabalho resulta de uma pesquisa desenvolvida em uma comunidade localizada dentro de um Projeto de Assentamento denominado PA-Moresch. Tem como objetivo identificar a organização praxeológica e os artefatos tecnológicos culturais que são utilizados por agricultores na referida comunidade. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa. Segue elementos conceituais da Etnomatemática e da Teoria Antropológica do Didático (TAD). A coleta de dados se deu por meio de entrevistas com dois agricultores considerados cubadores de terra pela comunidade. Dentre os resultados, tem-se a importância da valorização de saberes utilizados e validados culturalmente; bem como a identificação de saberes matemáticos presentes na prática social de medir terra; identificou-se artefatos tecnológicos utilizados culturalmente, caracterizáveis enquanto praxeologia com matemática.

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Biografía del autor/a

Moiseis Assunção Ferreira, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Licenciando em Educação do Campo com ênfase em Matemática pela Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa). 

Nilrivan Sanches, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Mestrando em Educação em Ciências e Matemática – PPGECM/Unifesspa.

Carlos Alberto Gaia Assunção, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Doutor em Educação Matemática. Docente na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), Marabá-PA. 

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Publicado

2025-06-28
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Cómo citar

FERREIRA, Moiseis Assunção; SANCHES, Nilrivan; ASSUNÇÃO, Carlos Alberto Gaia. Práticas Sociais de Cubação de Terra: praxeologia com matemática e artefatos tecnológicos culturais. REMATEC, Belém, vol. 20, n.º 54, p. e2025002, 2025. DOI: 10.37084/REMATEC.1980-3141.2025.n54.e2025002.id769. Disponível em: http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/769. Acesso em: 11 oct. 2026.