Rutz da Silva, Sani de Carvalho, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil

• REMATEC Vol. 16 Núm. 38 (2021) - Artigos Cientí­ficos
  Formação Inicial de Professores de Matemática na Perspectiva da Educação Inclusiva
  Resumen  PDF (Português (Brasil))