Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática
Resumen
As últimas décadas estão sendo caracterizadas por um rápido desenvolvimento da Matemática e das suas aplicações em todos os campos do conhecimento humano. Isso pode ser sentido pela quantidade de livros e artigos publicados em periódicos da comunidade cientifica, bem como pela influência da Matemática em outras áreas. Educadores matemáticos discutem sempre alguns aspectos como: o ensino da Matemática (acertos, falhas e conseqüências), a formação do professor, a História da Matemática (pressupostos epistemológicos e suas conseqüências para o ensino), o uso de computadores e outras tecnologias, entre outros.
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Publicado
2006-09-01
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Cómo citar
COSTA PEREIRA, Ana Carolina; VASCONCELOS, Cleiton Batista. Educação Matemática: Concepções sobre o Ensino e aprendizagem em Matemática. REMATEC, Belém, vol. 1, n.º 1, p. 09–16, 2006. Disponível em: http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/426. Acesso em: 18 may. 2024.
Número
Sección
Artigos Científicos