Vol. 13 Núm. 27 (2018)

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Publicado: 2018-04-16

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Iran Abreu Mendes Carlos Aldemir Farias da Silva

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Artigos Científicos

Matemática mesopotâmica: história para o professor de matemática

Bernadete Morey Severino Carlos Gomes

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A organização do saber geométrico em Via Regia ad Geometriam (1636) de Petrus Ramus: uma reflexão sobre a definição de ângulo reto e de perpendi- cular

Ana Carolina Costa Pereira Fumikazu Saito

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Leonhard Euler e sua explicação para o fenômeno do azul do Céu, na carta de 27 de julho de 1760 para a Princesa Alemã

Zaqueu Vieira Oliveira Karolina Machado Galvão Wellausen

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Os escritos de Lazare Carnot sobre Geometria de Posição

Francisco Djnnathan da Silva Gonçalves Iran Abreu Mendes

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Um desfile de escola de samba em homenagem a Gödel

Rosemeire de Fátima Batistela

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José Anastácio da Cunha (1744-1787): Professor de Matemática

Ângela Maria dos Santos Gabriel Loureiro de Lima M Elfrida Ralha

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Domingos Affonso Machado (?? – 1938) e a Aritmética ao Alcance de Todos

Waléria de Jesus Barbosa Soares Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa

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Cadernos Escolares: marcas de um tempo de aulas de matemática

Mercedes Carvalho Edna Cristina do Prado Girlayne Brown dos Santos Nascimento

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Reflexões sobre a História da Matemática em um Programa de Iniciação Científica Júnior

Davidson Paulo Azevedo Oliveira Marger da Conceição Ventura Viana

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Inovações matemáticas no ensino da província do Grão-Pará (1838-1841): inserção da geometria

Everaldo Roberto Monteiro dos Santos José Jerônimo de Alencar Alves

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