Balhan, Kevin, Université de Liège, Brasil

• REMATEC v. 19 n. 48 (2024): Pesquisas sobre os processos de ensino e de aprendizagem da geometria - Artigos Cientí­ficos
  Géométrie et modélisation intra-mathématique : le cas des vecteurs et du théorème de Thalès
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