Wanzeler, Edson Pinheiro, Universidade Federal do Amazonas, Brasil

• REMATEC v. 18 n. 43 (2023): Fluxo Contínuo - Artigos Cientí­ficos
  Ensino de Matemática para Alunos Surdos no Contexto das Pesquisas do PPGECM/IEMCI/UFPA (2006-2016)
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