Lima, Maria Vanísia Mendonça de, Universidade Federal do Ceará, Brasil

• REMATEC v. 18 n. 43 (2023): Fluxo Contínuo - Artigos Cientí­ficos
  Aprendizagem dos conceitos matemáticos na Teoria APOS e o ensino na Sequência Fedathi: Algumas interseções
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