Diarra, Sounkharou, Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Brazil
-
REMATEC Vol. 19 No. 48 (2024): Pesquisas sobre os processos de ensino e de aprendizagem da geometria - Artigos Científicos
Analyse praxéologique des programmes et manuels de géométrie au niveau de la transition élémentaire-collège : les paradigmes géométriques en question
Abstract PDF (Português (Brasil))