Carvalho Borba, Marcelo de, Universidade Estadual Paulista, Brasil

  • REMATEC v. 7 n. 11 (2012) - Artigos Cientí­ficos
    CEDO OU TARDE, MATEMÁTICA: UMA PERFORMANCE MATEMÁTICA DIGITAL CRIADA POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
    Resumo  PDF